走进东升小学特色创建工作-东升小学

特色亮点--亮点项目

走进东升小学特色创建工作

来源：发布时间：2020-03-19 16:54 分享至：

本学年，学校在区教育局的领导和支持下，在关工委、东升村委社区的支持下，全体教师齐心合力，扎实推进《东升小学特色创建计划》，执行情况良好，目标达成度高，成效良好，成果丰硕。

一、“启明星”移动数字阅览室+智能机器人开启阅读新体验项目

1. 促进东升小学读书品牌建设。先后两次圆满承办市级和区级的读书现场会，该项目的电教设备为本次活动提供了很好的硬件设备支持。6月5日圆满承办禅城区中小学“朝阳读书”活动推进会，在两次活动中，叶伟军校长做经验介绍，其中创新亮点内容有“启明星移动数字阅览室+智能机器人开启阅读新体验”项目，结合“我为祖国点赞”主题活动开展“线上+线下”“1+1”阅读活动，得到主办单位领导的高度评价，一致好评。

2.常态化开展，有力提升师生阅读的量和质。在本学期大面积开展“线上+线下”阅读活动，“线上”阅读主要使用该电子书阅读器，免费使用，教师人手一台，三至六年级学生人手一台，做到熟练使用，2019年3-5月学校举办第十四届读书节，扎实做好每日阅读、每周摘抄、每月好书推荐活动，常态化开展，日积月累，聚沙成塔，“腹有诗书气自华”。

3.开展阅读评价创新机制。尝试创新评价方式，基于学生阅读管理和行为分析系统辅助“电子阅读之星”评价，开展“阅读之星”、“书香家庭”、“书香班级”。

4. 探索智能机器人辅助教育教学活动。2018年9月-2019年6月期间，我校做了有益探索实践，2018年9月隆重举办60周年校庆，开学典礼上“小胖”智能机器人为孩子介绍学校发展历史和荣誉，在校庆庆典中作为学校特殊导游参与迎宾介绍学校历史等。2019年3月在我校举行佛山市读书研讨会推出班会示范课，由四（1）班周红云老师执教“我为祖国点赞”班会课，巧妙地把“小胖”智能机器人辅助课堂教学。

“小胖”机器人介绍东升小学历史 “小胖”智能机器人走进班会课

除此之外，还在低年级尝试“小胖”讲故事、讲十万个为什么，深受孩子们喜爱。辅助激励评价，受邀与“小胖”机器人零距离接触，对话交流，有意义有意思。

二、2019“我为祖国点赞”“朝阳读书”活动

（一）圆满承办市中小学“朝阳读书”活动研讨会

东升小学在今年1月启动了“我为祖国点赞”系列活动的序幕，先后开展了“我为祖国点赞”主题的系列活动，主要有寒假综合实践活动、书画作品征集、电子手抄报征集、“我和国旗合影”活动、全校开展主题班会并拍摄课例刻录光盘等活动，重头戏是启动第十三届“朝阳读书节”。为筹备本次活动，东升小学做了精心准备，举全校之力认真准备，提炼了系列成果。活动当天，嘉宾们签到后首先参观校园，驻足欣赏东升小学读书活动及“我为祖国点赞”成果展，得到广泛好评。

东升小学“我为祖国点赞”活动系列成果1

东升小学“我为祖国点赞”活动系列成果

嘉宾驻足观看东升小学的读书成果展

嘉宾们在欣赏“我为祖国点赞”寒假作业展

研讨会上，东升小学叶伟军校长发言。简要回顾东升小学历任校长做到传承与发展，坚持开展“朝阳读书”活动，不断提高认识与扎实推进，如今在前一轮“四化”模式基础上，用“点、线、面”整体思维推进“朝阳读书”活动，提炼出“1234+N”模式，构建一个体系，贯穿融入到学校教育教学工作。具体结合“我为祖国点赞”主题介绍了东升的策划实施与成效。东升小学教师生代表及家长代表发言，教师代表张杏梅从学校变化谈祖国变化，学生代表刘烨心选取“读书”的小话题，对比祖辈、父辈们小时候读书的情景做对比，家长代表张梓桐爸爸选取“看春晚悟祖国变化”。

东升小学叶伟军校长发言

教师代表张杏梅副主任发言

学生代表刘烨心发言

家长代表张梓桐爸爸发言

研讨会还推出一节班会课，由四（1）班周红云老师执教，在老师的引领组织下，孩子们畅所欲言，沿着“个人-家庭-社会-国家”的逻辑主线，结合孩子亲身感受学会对比，感悟幸福生活，了解祖国举世瞩目的巨大成就，激励学生做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的新时代接班人。东升人的精彩表现得到与会领导嘉宾及参会教育同行的认可，好评如潮。